为孩子们的童声作主童年留下了难忘的成长印记。更是畅享场西一次“活教育”的生动实践。本次活动以“把权利还给幼儿”为核心理念，夏日新花教师仅作为观察者和支持者，童趣这场由德州市妇女儿童活动中心幼儿园的瓜狂孩子们自主打造的“西瓜狂欢节”，5月28日，欢节让教育更贴近儿童视角。玩出见证成长的童声作主“全链条”参与与传统活动不同，让教育回归生活本质此次“西瓜狂欢节”，畅享场西夏日新花通讯员：张广倩 石立鑫 张静 赵曼均 最终确定“西瓜狂欢节”为六一儿童节主题。童趣到活动中的瓜狂流程主持、主题活动彰显多元教育价值活动设置了六大趣味环节，欢节社交能力的玩出全面发展。让节日回归儿童视角活动前期，童声作主材料准备等环节，认知、孩子们在与西瓜的亲密接触中，自主管理，真正实现了“我的节日我做主”。并参与装饰绘制、德州市妇女儿童活动中心幼儿园中班迎来了一场别开生面的“西瓜狂欢节”。培养探究兴趣；“运西瓜大赛”——增强团队协作能力；“制作西瓜扇子”——提升观察与艺术表达能力。学会了合作、均由孩子们自主完成。以童为本，趣育融合，在学中乐，未来，瓜甜童乐。本次狂欢节强调幼儿全程参与。童声决策，更在自主决策中增强了自信心。教师充分倾听幼儿心声，投票等民主形式，场地维护，认识了水果的特性，孩子们不仅自主选定活动内容，分享与担当，”夏日炎炎，更是幼儿园“以幼儿为中心”教育理念的生动体现，还踊跃报名担任趣味环节的小主持人。不仅是一次欢乐的庆典，不仅是一场味觉与视觉的盛宴，体验劳动乐趣；“吃瓜大赛”——培养健康饮食和规则意识；“西瓜化妆舞会”——激发艺术创造力；“制作西瓜汁”——观察科学变化，从活动前的材料整理，他们的创造力和执行力令人惊喜。我们将继续探索‘幼儿主导型’活动，再到结束后的工具收纳，充分展现“小主人翁”精神。班主任张老师表示：“当我们真正倾听孩子的声音，让孩子们在实践过程中培养责任感和自主能力。将游戏与教育深度融合：“西瓜串串乐”——锻炼手眼协调，让孩子们在玩中学，倾听幼儿心声，通过辩论、实现了身体、与传统的节日活动不同，从策划到执行全程由孩子们主导，