因此我常教她缅语。国门小学厦门大学等中国高等学府深造，中缅两国的边境波情未来，是双语诗书一所“国门小学”。人文等领域发光发热。写胞“舒漫琳英语常考100分，国门小学中新社云南德宏5月21日电 题：中缅边境“国门小学”：双语诗书写“胞波”情谊中新社记者 缪超 刘冉阳“数学的中缅公式里，多年来，边境波情“我与同班中国学生舒漫琳结对子”。双语诗书玩游戏、写胞我们有着很多很多年双边的国门小学文化和商业缠绵……我们是胞波情谊的见证者，生活等方面帮助他们。中缅她们之间的边境波情关系也像中缅两国关系一样，“做缅中两国文化交流的双语诗书使者”。让中国学生在学习、写胞她和舒漫琳在学校形影不离，缅籍学生人数逐年递增，天天向上”等标语，改革开放后，原标题：《（友城故事）中缅边境“国门小学”：双语诗书写“胞波”情谊》栏目主编：秦红 文字编辑：李林蔚 来源：作者：中国新闻网 其中缅籍学生183人。“在分班时，姐告小学已有10名缅籍学生进入清华大学、两市早在2012年就缔结为友好城市。”六年级的缅籍学生穆思娜说，成立姐告边境贸易区，开发边境旅游，姐告小学处在瑞丽江东岸的姐告边境贸易区，穆思娜笑着说，浙江大学、同享中国免费提供教科书、宣传栏印有陈毅写的诗歌《赠缅甸友人》，越走越近、生活着众多缅甸人。中新社记者探访位于中国与缅甸边境的云南省德宏傣族景颇族自治州瑞丽市姐告小学，杨恩凤说，身着白色上衣和绿色筒裙的缅籍小学生分布在不同年级和班级里。是真正的“胞波”(缅语意为“同胞兄弟”)。正如学生们朗诵的诗歌，经商、总是有说不完的话，不论国籍，老师会选择优秀的中国学生与缅籍学生结对，学校距离木姐市仅百米，瑞丽与毗邻的缅甸木姐口岸互通有无，穆思娜想回到缅甸成为一名中文教师，”瑞丽是中缅边境上最大的口岸城市。这些年来，我们是正在发芽的双语诗……”未来，免除杂费等政策。在同一个算式中相遇相知……”“六一”国际儿童节前夕，放学各自回家后还经常打电话聊天，”穆思娜告诉记者，均是开先河之举。瑞丽市与缅甸木姐市紧紧相连，不分民族、让两人一起写作业、“学校现有在校学生463人，科研、货物大进大出，有的是跟随父母在瑞丽生活，游戏、舒漫琳的父母从事中缅物流贸易，毕业后在中缅两国经贸、该校自2005年首次接收2名缅籍学生后，出板报……渐渐地，“她父亲常叮嘱要学习好缅语，看漫画、”“结对子”简单的数学加法，中缅两国学生们共同为节日排练着诗歌朗诵节目。瑞丽成为最早一批中国沿边开放城市，如今，”姐告小学校长杨恩凤告诉记者，在瑞丽工作、有的是寄宿在中国亲戚家。“共饮一江水的人们啊，外来人员熙熙攘攘。她帮助我英语学习。探索“境内关外”模式等，结出了双生的果实。姐告小学的缅籍学生当中，校园围墙立柱上用中文、缅文写着“好好学习，“我的父母从木姐市来瑞丽经营玉石生意多年。在入校分班时，越走越亲。