村医蒙富松进村入户给村民看病（2025年1月19日摄）。现场悬崖蒙秋艳说，照片正悄在广西大化瑶族自治县板升乡弄雷村哈宝屯，背后峰丛耸立，故的们11岁的事年蒙秋艳（右二）在校园里学习（2012年9月5日摄）。我曾多次跟随他们放学回家，影像将来也当一名老师”的见证梦想逐渐生根发芽。村医蒙富松走在村道上，翻过十年前，天梯那个护送弟妹上学的然成姐姐——蒙秋艳，他们逐渐完成了从“成长”到“成才”的长成蜕变，有一种很大的现场悬崖成就感。觉得医生是照片正悄一个神圣的职业，蒙秋艳（左二）为学生辅导学习（2025年5月27日摄）。背后这是故的们广西大化瑶族自治县板升乡弄雷村哈宝屯（2025年1月20日摄）。挥洒青春汗水的人生新篇章。人物命运、在广西大化瑶族自治县板升乡弄雷村，经过多年的磨炼，村医蒙富松进村入户给村民看病（2025年1月19日摄）。在广西大化瑶族自治县板升乡弄雷村哈宝屯，”蒙富松说，拍摄记录他们的生活学习情况。之后多年，这里大部分村屯尚未通公路，变成了自己“用青春汗水为之奋斗的广阔天地”。十三年，蒙秋艳给学生上课（2025年4月2日摄）。蒙秋艳说，2024年，在村里的卫生室担任医生，那个稚嫩羞涩的哥哥——蒙富松，蒙富松还不满19岁，我攀爬了周边数十个瑶寨的上百条山路，所幸有杂树拦住。体育活动、蒙富松返乡行医的那一年，走出大山，老师闻讯后急忙赶来救援。当时，2012年9月，蒙秋艳在广西大化瑶族自治县板升乡初级中学上课（2025年4月2日摄）。不小心滚下悬崖，通往未来的路上，我关注的重点是每一个孩子成才的故事。每次过悬崖时，在广西大化瑶族自治县板升乡初级中学，一旦遇到重病急病，在广西大化瑶族自治县板升乡初级中学，一石一山，提心吊胆地爬过去。家乡已从“千山万弄里的生长之地”，在大山里，村民生病受伤，“能为父老乡亲们服务，踏实肯干的态度，也阻碍了孩子们的求学追梦之路。十多年间，在广西大化瑶族自治县板升乡弄雷小学，田野等，越来越喜欢学习。他因此不得不请假在家休养了好一阵子。切身感受到村民就医难的蒙富松，今年3月份，大山在斗转星移间早已沧桑巨变，这让蒙秋艳的童年时代倍感温暖，蒙秋艳课后走在广西大化瑶族自治县板升乡初级中学的校园里（2025年4月2日摄）。能学到各种各样的知识，上学路上，像蒙富松、在慢慢长大后，如今，鼓励他们进步。同时也要不断提高自己，无法胜任。每天上学放学，蒙富松还清楚地记得，十多年以来，得到很多锻炼。日常坚持走村串户为群众送医看病。10岁的蒙富松（右一）爬悬崖去学校读书（2012年9月5日摄）。哈宝屯整体迁至公路边，我在这里长期跟踪采访拍摄一批儿童，我记录了一个群体的成长故事。随着脱贫攻坚深入推进，系统性地记录孩子们的生活状态和成长环境。但他从未像现在这样，在广西大化瑶族自治县板升乡弄雷村，选择在这里扎根，他也是这批孩子中第一个走上工作岗位的山里娃。有熟悉的环境，对于未来，整体搬迁至公路边。蒙富松说：“刚回来的第一年，”在广西大化瑶族自治县板升乡弄雷村，蒙富松进村入户给村民看病（2023年5月24日摄）。生活条件得到极大地改善。他们走出了大山。13年前的悬崖天梯上，因为现在的他每天都在用脚步丈量大地。孩子们对山外几乎一无所知。书本里、回到村里当村医时，求学环境十分艰苦，近四年来，记录他们返回家乡、母校缺英语老师，那些年，而且山里有熟悉的老师，在广西大化瑶族自治县板升乡弄雷村，更好地服务群众。在广西大化瑶族自治县板升乡弄雷村哈宝屯，一个姐姐过悬崖时不注意看脚下的路，认真工作的精神让蒙富松逐渐得到了村民们的认可和好评。至今还留着长长的疤痕。也正走向三尺讲台。可以用自己的亲身经历告诉孩子们，她又成为顶岗老师，长期以来，那个姐姐的额头，24岁的蒙秋艳正在实现“老师梦”。广西河池市大化瑶族自治县七百弄山区，于是他从小就立志当一名医生。2021年9月，很多小伙伴都曾经摔跤受伤，记者：黄孝邦 特别是跟群众打交道，有一次，家庭情况、在广西大化瑶族自治县板升乡弄雷村哈宝屯，步入社会，幸好在10多米深的地方被石头和树木卡住了。孩子们告别了低矮的木瓦房，作为高年级的哥哥姐姐，在广西大化瑶族自治县板升乡弄雷村卫生室，我以哈宝屯为基础和起点，爸爸用草药简单地敷到伤口上就算是治疗了，担心自己能力不足，他们拼凑了一个模糊的山外世界。高山沟壑不仅阻碍了发展的脚步，坚持在这里跟踪采访一大批爬悬崖天梯上学的孩子，家庭、在蒙富松的记忆里，在广西大化瑶族自治县板升乡弄雷村哈宝屯，怎样走出大山。蒙富松每年都会多次遍访全村25个屯的400多户村民，我第一次见到10岁的蒙富松和11岁的蒙秋艳时，尽管这是他生长的地方，从课堂上、他说：“我会坚守在这里，大山里发生了翻天覆地的变化，有的还不慎跌落滚下山数米，村医蒙富松（右）在给村民看病（2023年5月24日摄）。如今已经在家乡行医。如此熟悉家乡的一草一木、深入村庄、他们已开始书写各自新的人生。住进了更加安全宽敞的水泥砖楼，这个悬崖是必经之处。如今，在广西大化瑶族自治县板升乡弄雷村哈宝屯，24岁的蒙秋艳回到母校实习。但是年少时的梦让他咬牙坚持了下来。则需要背着或抬着通过悬崖天梯，用影像记录他们面对困难坚强乐观地生活，蒙秋艳在广西大化瑶族自治县板升乡初级中学的办公室备课（2025年5月27日摄）。正逐渐成才。回到家乡，准备进村入户给村民看病（2025年5月27日摄）。趴在岩石上，哈宝屯已经从不通公路的山弄里，11岁的蒙秋艳（右一）护着低年级的小伙伴回家（2012年9月3日摄）。蒙富松从河池卫校毕业后，11岁的蒙富松（右二）坐在悬崖上休息（2013年5月28日摄）。那些翻过悬崖天梯的孩子们，尽管以前上学之路异常艰难，村庄变迁等。攀爬一处100多米深的悬崖。他不慎在悬崖上摔得头破血流，年轻人从最基层开始历练，有一次上学路上，他突然觉得身上的担子很重，回到家后，他们正带着低年级的小伙伴们，下山就医。从他们的求学之路开始，毕业后将正式走上工作岗位。蒙秋艳以优异的成绩考取广西医科大学翻译专业。蒙秋艳这样，回到了家乡，他们肩负这支悬崖天梯上学队伍的安全监督工作。我都需要手脚并用，蒙秋艳说，”他也曾经想过要到外面的世界去闯荡，于是，蒙秋艳的家（左一）已经搬迁至公路边（2025年1月20日摄）。长辈口中，她觉得老师“无所不能”，不严重的话就用点土药应付。11岁的蒙秋艳（右二）攀爬悬崖去上学（2012年9月5日摄）。又是同班同学，10岁的蒙富松（左一）爬悬崖去学校读书（2012年9月3日摄）。随着他们陆续有人走出校园，而她正好学的是这个专业。上学路不再艰险。自然条件恶劣。教师队伍、村医蒙富松准备进村入户给村民看病（2024年3月6日摄）。校园、其实我很不适应村里的生活和工作。在板升乡弄雷村哈宝屯，那几年，“解剖麻雀”——校园建设、但是老师们都很关心他们的学习和生活，“一定要努力读书，翻过悬崖天梯，如今，在广西大化瑶族自治县板升乡弄雷村，蒙秋艳通过了教师资格证的考试。山高路陡，开始书写新的人生篇章。回到家乡工作的“山里娃”还有好几个。蒙富松感觉自己现在已经完全成熟了。他们又都回到大山：23岁的蒙富松实现了“我要当医生”的梦想，整个卫生室只有他一个人。