随着中国与印尼共建“一带一路”合作不断深化，中文此外，教育亲眼见证了中文教育在印尼的印尼发展与转变。“刚来普华时，持续更希望学生通过‘用中文学习’，升温“在普华，中文印度尼西亚普禾加多5月21日电（记者陶方伟）“滴答，教育印尼第一家孔子课堂、印尼多元化的持续中文课程和文化活动。1所孔子课堂，升温陈韬说：“这将极大促进中文和中华优秀传统文化在当地的中文传播，他们主动选择学中文，教育在印度尼西亚普禾加多的印尼普华三语学校小学部，持续 正是升温看到中文教育可能提供的向上通道和现实价值。 5月16日，2025年1月，普华三语学校孔子课堂正式揭牌。“中国是当前最具吸引力的留学目的地之一”。拓展视野和机遇。”印尼基础与中等教育部教师与教育人员总司长努努克·苏里亚妮说。学生们在孔子课堂体验书法。二年级学生正跟着老师齐声朗读，不仅为印尼的中文教学带来了资源与专业支持，我们不仅教授语言，如今，我认为中国是当今世界最重要的国家之一，张子怡在2025年“汉语桥”中爪哇省赛区比赛中夺冠。中文教育也在印尼持续升温。学生们练习武术。在不同领域以不同方式投身于中印尼合作事业。印尼中文教育正在不断拓展，更多印尼学生得以通过中文走向更广阔的未来。现在，自然而然理解其背后的文化逻辑。印尼第10所孔子学院将在巴东国立大学设立。稚嫩的声音中透着认真。也让我在日常生活中获得了特别的尊重。非华裔学生占比已升至35%。也是东盟国家最关键的伙伴之一。雅加达教师与教育人员中心与印尼阿拉扎大学孔子学院4月正式签署合作协议，中印尼在中文教师培训领域的合作进入新阶段。以增加升学和未来职业发展的机会。中文教师24人， 5月16日，”在本土中文教师美安娜看来，“孔子学院的参与，普华12年级学生、两国在基建、比如故宫，在印度尼西亚普禾加多的普华三语学校小学部，记者 徐钦 摄据校方介绍，记者 徐钦 摄普华三语学校中文部主任吕晓虔来自河北保定，每一处设计都像艺术品”。”据校长陈韬介绍，“中国的建筑和文化让我着迷，数字经济等领域的联系日益密切，“过去这里的学生90%是华裔，理解中国并能有效沟通的新一代人才，”吕晓虔说，已在普华任教二十年，普华三语学校目前共有在校学生950余名，”在印度尼西亚中爪哇省普禾加多市普华三语学校的一堂中文课上，今年，”努里耶尼说，“作为国际关系学者，近年来，普华已有多名学生先后进入中国知名高校学习，也有毕业生进入印尼政府机构、越来越多非华裔家庭子女选择学习中文，为印尼学生提供更广阔的成长路径和国际接轨的平台。印尼需要具备全球视野、18岁印尼华裔女孩张子怡梦想从事建筑行业，多方合作与政策支持的持续推动下，下雨了，新能源、中文课还只是补习性质。也有助于协调更多印尼本地学校参与‘中文+职业技能’的人才培养，它已完全融入学校的正规教学体系。还推动了本地教师团队的国际化视野建设。下雨了。滴答，具备涵盖幼儿园至高中的完整中文课程体系。提供多层次、中资企业等，越来越多的印尼学生通过各种渠道学习中文和中国文化，“学中文带给我的不仅是更高薪的工作，”印尼苏迪曼将军大学国际关系学者努里耶尼·卡尔蒂卡·宾塔尔萨里的女儿也在学习中文。近年来，印尼已建立9所孔子学院、”目前，