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桂林路小学自编乐诗教材弘扬传统文化
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简介本报讯通讯员 牟志伟）为进一步加强未成年人思想道德建设，让学生在中华优秀传统文化中宽基厚德，4月2日，日照经济技术开发区桂林路小学创编的校本课程《乐读诗词》2.0版）开发完成。《乐读诗词》将部编小学语 ...
本报讯（通讯员 牟志伟）为进一步加强未成年人思想道德建设，桂林让学生在中华优秀传统文化中宽基厚德，学自4月2日，编乐日照经济技术开发区桂林路小学创编的诗教校本课程《乐读诗词》（2.0版）开发完成。《乐读诗词》将部编小学语文课本中的材弘全部经典诗词，谱曲，扬传教唱，统文让诗词教学插上了歌声的桂林翅膀。
在《乐读诗词》校本课程开发与教学研究中，该校发挥日照名师、编乐特级教师、诗教教学能手的材弘榜样与示范作用，带领年轻教师进行乐诗歌谱创作、扬传课程研发、统文课题研究、桂林课堂教学评价、乐诗歌舞创编。目前，该校赵忠霞等老师共创作乐诗歌曲140多首，独创的乐诗歌舞《诗娃闹春》《林水花海》《乐诗飞扬》等节目，登上了中国诗词春晚、山东教育卫视等舞台。乐诗研究论文发表在《中国德育》《教育家》等报刊。
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